Mi planeta animal

Kindergarten y 1er grado

Descripción del campamento

¡No hay necesidad de cruzar el planeta cuando los animales más geniales llaman hogar al Zoológico de Denver! Eres el científico. Realice un viaje imaginario alrededor del mundo para explorar cómo los animales sobreviven, prosperan y qué los hace únicos.

Resumen de la semana

** ¡Pregúntele a su campista las siguientes preguntas para conocer su día!

 

lunes

• Pregunta del día:
  • SOY: ¿Qué hace que un animal sea un mamífero?
  • PM: ¿Puedes diseñar un hábitat o exhibición que puedan compartir diferentes mamíferos?
• Exploración del zoológico: Cebras, jirafas, tigres, osos pardos, busque características de mamíferos
  
• Experiencia animal: ¿A quién conocí hoy?
• Desafío de ingeniería: 
  • Campistas diseñan un hábitat para múltiples mamíferos
  • ¿Qué diseñaste? ¿Para qué animales hiciste un hábitat?
• Exploración adicional: Predator Ridge y canguros, bongos, kudu, okapi, buscan más rasgos de mamíferos

martes

• Pregunta del día:
  • SOY: ¿Qué diferencia a un anfibio de un reptil?
  • PM: ¿Puedes construir un hábitat/exhibición que mantenga saludable a un anfibio O a un reptil? 
• Exploración del zoológico: Tropical Discovery, compara y contrasta adaptaciones de reptiles y anfibios.
• Experiencia animal: ¿A quién conocí hoy?
• Desafío de ingeniería:
  • Los campistas diseñan un reptil que tiene un patrón que le ayuda a camuflarse en un hábitat determinado
  • Los campistas también diseñan un hábitat para un reptil O un anfibio
  • ¿Cómo era tu reptil? ¿Qué necesitan los reptiles en sus hábitats? ¿Anfibios?
• Exploración adicional: ¡Juego acuático!

miércoles

• Pregunta del día:
  • Si estuvieras diseñando un SÚPER mamífero completamente nuevo, ¿qué necesitaría? 
• Exploración del zoológico: Toyota Elephant Passage
  
• Experiencia animal: ¿A quién conocí hoy?
• Desafío de ingeniería:
  • Los campistas diseñan un nuevo SÚPER mamífero
  • ¿Qué características agregaste? ¿Por qué era un SÚPER mamífero?
• Exploración adicional: Visite Primate Panorama o Paquidermos, Monkey Island, Sheep Mountain, busque rasgos de "súper" mamíferos

jueves

• Pregunta del día:
  • SOY: ¿Qué hace que un animal sea un insecto?
  • PM: ¿Puedes crear mariposas de papel que tengan el camuflaje perfecto para esconderse en la habitación o área específica del zoológico?
• Exploración del zoológico: Primate Panorama, Nature Play Spaces para encontrar insectos
  
• Experiencia animal: ¿A quién conocí hoy?
• Desafío de ingeniería:
  • ¡Los campistas crean mariposas de papel camufladas para que los instructores o administradores las encuentren!
  • ¿Qué creaste? ¿Cómo lo ayudaste a camuflarse?
• Exploración adicional: La elección del campista: ¿adónde fuimos?

viernes

• Pregunta del día:
  • SOY: ¿Qué hace que un animal sea un pájaro?
  • PM: ¿Por qué las aves tienen diferentes tipos de picos? Y, ¿puedes diseñar el hueso de pájaro más fuerte?
• Exploración del zoológico: Exhibiciones de aves al aire libre (buitres, águilas, cóndores, sendero de crianza o casuario), busque características y picos de las aves
• Desafío de ingeniería:
  • Estaciones: diseño de pico, diseño de huesos y ¿qué sabemos y nos preguntamos?
  • ¿Qué tipo de pico diseñaste? ¿Cómo reforzaste los huesos huecos? ¿Qué te preguntaste?
• Exploración adicional: Exhibiciones adicionales de aves al aire libre (pingüinos, flamencos, cálaos o emúes), busque diferentes tipos de alas y plumas, o más tipos de picos

Llevándolo a casa

¿En qué se parecen y en qué se diferencian los animales de los humanos? ¿Qué hace que un humano sea un mamífero? ¿Por qué los humanos agrupamos a los animales de la forma en que lo hacemos?

Recordatorios

• El campamento funciona con lluvia o sol. Asegúrese de que su caravana esté vestida para el clima.
• Los campistas deben traer:
  • Mochila
  • Saco de almuerzo + 2 snacks
  • Mascarilla (de tela o desechable)
  • Botella de agua
  • Materiales para manualidades: tijeras, colores, pegamento.
• La entrega y recogida se realiza en la entrada de programas especiales (puerta 1), de acuerdo con la ventana de tiempo designada. 
  • Dejar:
    • 8:30-8:45 a. m. — 6.° a 8.° grado + 4.° a 5.° grado 
    • 8:45-9:00 a. m. – K-1er grado 
    • 9:00-9:15 a. m. – 2.° y 3.° grado 
  • Recoger:
    • 3:45-4:00 p. m. — 6.° a 8.° grado + 4.° a 5.° grado 
    • 4:00-4:15 p.m. – K-1er grado 
    • 4:15-4:30 p.m. – 2-3er grado 
• Deberá traer una identificación cotidiano para recoger.

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Si a su campista le gustó Summer Safari, ¡LES ENCANTARÁN los minicampamentos de otoño, invierno y primavera Safari! ¡Cuando termina la escuela, llega Safari Camp! Estos campamentos se llevan a cabo de noviembre a marzo. ¡Hay un Safari para cada estación!

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