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Centrados en la sostenibilidad, nuestros Desafío de conservación: Reconsidere su basura La experiencia es un programa de aprendizaje basado en proyectos que ayuda a los estudiantes a explorar el impacto humano en la vida silvestre a nivel mundial y cómo las personas están marcando la diferencia. Los estudiantes de secundaria comienzan el programa con una excursión de lanzamiento del proyecto a la Alianza para la Conservación del Zoológico de Denver (DZCA), donde conocen animales que enfrentan problemas de conservación, aprenden sobre una práctica de sostenibilidad relacionada y escuchan historias de éxito que refuerzan el optimismo por la conservación.
En las próximas semanas, el personal de Aprendizaje para la Conservación visitará las escuelas para ayudar a los estudiantes a realizar una auditoría de residuos y dirigirá debates para inspirar proyectos de acción liderados por ellos mismos en sus comunidades. Los docentes guiarán a sus estudiantes en el trabajo del proyecto utilizando la guía del programa y serán invitados de nuevo al Zoológico en mayo para participar en la Muestra de Conservación Estudiantil.
Nos impresionaron mucho las presentaciones estudiantiles compartidas en nuestra exhibición de 2025, y estamos orgullosos de dar la bienvenida a algunos de estos estudiantes como escritores invitados, que compartirán su experiencia como jóvenes conservacionistas.
Proyecto de ahorro de batería
Reflexión 1 Escrito por: Evelynne Gant y Christa McAuliffe
Escuela: STEM Academy
Nuestro Proyecto de Ahorro de Baterías buscaba reducir el uso y la eliminación innecesarios de baterías. Si se desechan de forma inadecuada, pueden filtrar sustancias químicas nocivas o incluso explotar, contaminando el agua y el suelo, de los que dependen los animales y las plantas. Esta contaminación puede dañar la vida silvestre y los ecosistemas, y eventualmente afectar a los humanos que consumen esos animales o plantas. Gracias a este proyecto, aprendimos la importancia de desechar las baterías usadas de forma responsable, especialmente en un mundo donde las baterías están por todas partes. Construimos nuestras propias cajas de recolección para fomentar la eliminación adecuada y prevenir daños ambientales. Esta experiencia práctica nos ayudó a comprender el impacto ambiental de los residuos de baterías, además de mejorar nuestras habilidades de resolución de problemas y trabajo en equipo.
La Alianza para la Conservación del Zoológico de Denver (DZCA) nos inspiró al mostrar cómo la conservación comienza con la educación y la acción. Su labor para proteger a los animales y los ecosistemas nos hizo reflexionar más profundamente sobre cómo incluso pequeños cambios, como la correcta eliminación de las pilas, pueden ayudar al planeta. Así como la DZCA utiliza la tecnología y la concienciación para apoyar la vida silvestre, nuestro proyecto representa un pequeño pero significativo paso hacia la protección de los recursos naturales y la promoción de la sostenibilidad.
Proyecto de ahorro de batería
Reflexión 2 Escrito por: Zoey Mahoney y Christa McAuliffe
Escuela: STEM Academy
Este año, nuestra clase de octavo grado participó en un proyecto escolar para proteger a los animales y el medio ambiente mediante la recolección y el reciclaje de pilas usadas. ¡En grupo, recolectamos más de 2700 pilas! Esto es muy importante porque, al desechar las pilas, los químicos tóxicos que contienen pueden filtrarse al agua. Los animales beben esa agua contaminada, lo que puede enfermarlos gravemente o incluso matarlos. Para evitar que esto suceda, entregamos las pilas a una empresa de reciclaje que sabe cómo desecharlas de forma segura. De esta manera, posiblemente ayudamos a salvar a muchos animales del envenenamiento. Nuestra escuela decidió realizar este proyecto porque aprendimos lo peligrosas que pueden ser las pilas para la fauna silvestre.
Espero que nuestro proyecto marque la diferencia e inspire a más personas a reciclar sus baterías. También espero que las futuras clases de octavo grado de nuestra escuela continúen con este proyecto. Personalmente, aprendí mucho, como que las baterías pueden explotar, provocar incendios y envenenar a los animales si no se desechan correctamente. Me hizo pensar en todo tipo de animales, incluso en las mascotas que amamos, como perros, gatos, pájaros, tortugas y peces. Todos pueden verse afectados. Algunos signos de que los animales se han envenenado con los químicos de las baterías incluyen babeo, dolor en la boca, vómitos, quemaduras en la boca, dificultad para tragar e incluso fiebre. Da miedo pensar que esto puede suceder solo por tener baterías en la basura.
Gracias al Zoológico de Denver por permitirnos visitarlo y compartir nuestro proyecto. Fue increíble hacer algo que pudiera ayudar a los animales de todo el mundo.
Un jardín agrovoltaico
Escrito por: Evelynn Chalupa, Olivia Whitney y Jill Somershoe
Escuela: Ken Caryl Middle School
Nuestro proyecto comenzó con un gran objetivo: reducir las emisiones que genera el transporte de alimentos a nuestra escuela y su funcionamiento. El impacto potencial era evidente: menos contaminación atmosférica para nuestra comunidad y opciones de alimentación más saludables para todos los estudiantes.
Hacer realidad esta visión requirió un gran esfuerzo. Dedicamos meses a investigar el abastecimiento sostenible de alimentos, el uso de energía y la reducción de emisiones. Planificamos cuidadosamente cada fase e identificamos socios locales y regionales. Sin embargo, el mayor desafío fue el financiero. El costo total se estimó en varios cientos de miles de dólares, mucho más de lo que nuestra escuela podía afrontar por sí sola.
A pesar de los obstáculos, mantuvimos nuestro compromiso. Cada contratiempo nos enseñó valiosas lecciones sobre trabajo en equipo, perseverancia y comunicación clara. También adquirimos habilidades de liderazgo y una conexión más fuerte con nuestro entorno y comunidad.
Nuestra mayor inspiración surgió durante una visita al Zoológico de Denver, donde conocimos el programa Rethink Your Rubbish. Ver los proyectos creativos e impactantes liderados por otros estudiantes con el apoyo de DZCA nos abrió los ojos a lo que era posible. La experiencia y el apoyo de su personal nos dieron la confianza para soñar en grande y actuar con valentía.
Con su apoyo, creemos que nuestro proyecto tendrá un impacto duradero, no solo al reducir las emisiones, sino al mostrar cómo los estudiantes pueden generar un cambio real cuando trabajan juntos para resolver problemas significativos en sus comunidades”.
Inspirando a la próxima generación
Desde el reciclaje de baterías hasta la agricultura agrovoltaica, estos proyectos liderados por estudiantes demuestran lo que se puede lograr cuando se empodera a los jóvenes para que tomen medidas en favor de la vida silvestre y el medio ambiente. Mediante el aprendizaje práctico, la resolución de problemas reales y el apoyo del personal de DZCA y sus docentes, los estudiantes no solo profundizan su comprensión de la sostenibilidad, sino que se convierten en líderes en ella. Al comenzar con los creadores de cambios de hoy, programas como nuestro Desafío de Conservación hacen realidad nuestra misión. Inspirar a las comunidades a salvar la vida silvestre para las generaciones futuras.
